太原市第六十七中学是普高还是职高(2025参考)
来源:网络时间:2025-04-30 00:56:03
摘要:太原市第六十七中学是普高还是职高(2025参考)
一、学校性质与历史沿革
太原市第六十七中学是由太原市教育局主管的一所全日制完全中学,创办于1967年,前身为国营江阳化工厂职工子弟中学。2007年划归社会管理后更名为现名,2015年完成原址重建并投入使用。作为公立普通完全中学,学校涵盖初中和高中教育,属于太原市北城地区规模较大的公办普高。
二、办学定位与特色
学校坚持“办优质初中,创特色高中”的办学目标,以普通高中教育为主体,同时发展体育、艺术等特长教育。高中部实行四轨制,招生范围覆盖太原市六城区初中毕业生。学校推行分层教学与因材施教,注重德育培养,通过特色课程和社团活动提升学生综合素质。
三、教学质量与升学成果
作为太原市教学质量优质校,六十七中历年高考成绩表现稳定。该校明确承诺“高中毕业合格率100%”,530分以上学生高考升学率达100%,470分以上特长生升学率同样实现100%。近年来,初中毕业生被山大附中、太原五中等重点高中录取,高中学生则通过“低进高出”策略考入理想院校。
四、体育艺术特长生培养
学校是全国青少年校园足球特色学校,拥有男女足球队两支专业队伍,在市级联赛中屡获佳绩。2024年体育特长生计划招收足球项目16人(含男女守门员),专项测试涵盖身体素质与技能考核。艺术类特长生在高考中享受专项成绩折合政策,如足球专项满分者可降100分录取。学校配备专业训练场地和师资团队,为特长生提供系统化培养。
五、师资力量与硬件设施
现有教职工92人,高级教师占比27%,其中国家公费师范生比例达15%。教学团队包含太原市高水平骨干教师、教学能手等专业人才。校区占地近2万平方米,配备理化生实验室、机器人室、舞蹈排练厅等现代化设施,学生公寓和餐厅实行封闭式管理,电子班牌和校园“一卡通”系统实现智能化管理。
作为太原市“百校兴学”工程重点扶持对象,太原六十七中正朝着建设区域优质校的目标迈进。通过普通教育与特色教育并重的模式,为不同发展需求的学生搭建成长平台,持续为太原教育发展注入活力。
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