成都市郫都区特殊教育学校怎么样(2025参考)

一、办学基础与教育定位

成都市郫都区特殊教育学校是经教育局批准的全日制公办学校，前身为1996年成立的郫县特殊教育中心，2013年迁址扩建后正式独立运营。学校专为6-15岁智力障碍、自闭症、脑瘫及多重障碍儿童提供义务教育，校园占地5333平方米，配备多媒体教室、感统训练室等7类功能区域，现有在校生100余人，实施小班化教学模式。

二、师资配置与专业能力

学校组建24人专业教师团队，其中特殊教育专业教师占比54%，包含正高级教师1名、省市级特级教师8名。教师团队主持完成教育部《三类残疾儿童职业教育研究》等重点课题，研发的个别化教育方案获全国基础教育科研成果一等奖。2021年承担成都市特殊教育骨干教师培训，为23个区县输出特教经验。

三、课程体系与康复支持

构建"基础学科+生活技能+康复训练"三维课程体系，开发知觉动作训练、沟通交往等校本课程。蒙台梭利教室配备专业教具，家政训练室开展烹饪实景教学，动作室配置悬吊康复系统。2025年新增陶艺治疗项目，通过艺术创作辅助情绪疏导，每周开展2次定向运动康复课程。

四、设施设备与成长环境

校内建有4500平方米教学空间，包含价值500万元的智能辅具系统。多媒体康复训练室配备脑机接口设备，计算机室安装视听觉补偿软件。学生午休室实施床位智能监测，食堂配备防烫伤自适应餐具。室外操场设置无障碍攀爬架与触觉步道，游乐区安装压力感应秋千。

五、社会融合与发展成果

学校推行"校园+社区"融合教育模式，与四川博物院合作开发文物手语导览系统，作品获省级文博短视频奖项。学生连续三年参与特奥会，2025年在全国特教学校艺术展演中获金奖。毕业生生活自理率达82%，15%学生通过职业高中班掌握烘焙、洗车等就业技能。

家长可通过028-87932300咨询入学评估流程，学校每年3月开展新生适应能力测评。2025年秋季将启用新建的职教大楼，增设无人机操作与园艺治疗特色课程，持续完善特殊教育服务链条。