中医药高等教育改革发展情况（入口 流程）(2025参考)

一、招生选拔机制改革

中医药高等教育入口环节持续优化招生模式，强化专业吸引力与生源适配性。自2021年起，逐步推动中医学类、中西医结合类专业纳入本科第一批次招生，扩大农村订单定向免费培养规模，吸引优质生源。部分院校试点特殊选拔机制，在研究生复试中增设中医药传统文化、中医特殊技能考核，选拔具备深厚功底与热忱的学生。高考科目以语文、数学、外语为基础，物理、化学、生物为重要选考方向，构建兼具人文素养与科学基础的选拔框架。

二、课程体系优化创新

培养流程核心在于重构课程体系，强化中医药特色与时代融合。教育部要求五年内建立"以中医药课程为主线、先中后西"的本科课程体系，显著提高《黄帝内经[](@replace=10001)》《伤寒论[](@replace=10002)》等经典课程比重，并推行中医药经典能力等级考试，覆盖本科生与规培人员。课程整合注重传统与现代衔接，增设中医疫病防治、中药炮制技术等应用型内容，同步引入案例教学、线上线下混合式教学模式，推动教材与精品课程建设，夯实理论基础与实践能力。

三、师承教育与临床实践融合

实践教学环节深化师承传统，建立"早跟师、早临床"制度。要求院校附属医院设置教学门诊，将师承教育贯穿临床实践全程，明确名老中医带教任务并纳入绩效考核。通过建设30个国家中医临床教学培训示范中心，强化附属医院教学主体职能，整合临床资源与院校教育。毕业实习与中医住院医师规范化培训有机衔接，并支持将符合条件的综合医院中医科、诊所纳入教学体系，拓展实践场景。

四、长学制与中西医结合探索

高层次人才培养路径突破学制壁垒，试点中医学九年制改革，推动"5+3"一体化招生院校扩容，促进院校教育与规培衔接。同步探索中西医结合教育创新，开展九年制中西医结合人才培养，允许临床医学专业学生攻读中医专业学位并参加中西医结合医师考试，形成"西学中"新模式。2021级起临床医学类专业必修中医药课程，职业院校增设中医技术课程，构建多层级中西医知识融通体系。